학습 썸네일형 리스트형 [Sharon의 책] 두려움과 맞서기: 우리 30+세대는 두렵다(3) 대신 우리 30+세대에게는 큰 장점이 있다. 대부분 일을 시작하고 몇 년이 되었기 때문에 한 분야의 전문가이거나 전문가가 되어가고 있는 중이다. 때문에 영어공부의 시작을 업무 위주로 축소할 수 있다는 점이다. 이 경우 우리들은 최소한 몇 년 업무 경험이 있으므로 관련 용어와 내용을 안다. 게다가 사고의 폭이 넓고 인지능력이 뛰어나다. 성인의 경우 영어학습이 목표가 아니라 자신의 전문분야를 영어를 표현하는 수단이다. 그리고 자신의 전문분야에 대한 의사소통이 어느 정도 수준이 되었을 때 영어학습을 다른 영역으로 확대해 가면 된다. 예를 들어 1년 동안 하루에 한 시간씩 영어 프레젠테이션을 공부한다고 해보자. 처음 한 달은 영어 프레젠테이션의 기본을 공부하고 그 다음 11달은 일주일에 내 업무에 대해 주제를 .. 더보기 [Sharon의 책] 제 토익만점 비결이요?(3) (계속) 둘째, 목표를 크게 잡는다. 내 목표는 토익 만점이 아닌 세련된 글로벌 커뮤니케이션 역량이었다. 토익은 언어적 커뮤니케이션 능력을 평가하는 시험이다. 훌륭한 시험이지만 비언어 커뮤니케이션 역량에 대한 평가를 하고 있지 않다. 커뮤니케이션 역량은 곧 문화이고 종합 예술이다. 성품이 갖추어지지 않고 나와 상대를 제대로 이해하지 못하고 전문 업무역량이 없다면 서로에게 유익한 커뮤니케이션은 어렵다. 영어 단어나 표현 몇 개로 완성되지 않는다. 영어로 일상생활에서 대화를 하는 문제가 아니다. 그래서 내 토익 점수가 만점인가 보다 하고 말았다. 그러니 점수를 잘 받아야겠다는 심리적인 부담감이 적었고 마음을 비울 수 있었다. 나는 서울(공부 시작)에서 부산(세련된 글로벌 커뮤니케이션 역량)을 가려고 하다 보.. 더보기 이전 1 다음